Muitas são as notícias ruins circulando nos jornais sobre o atual momento e as perspectivas de futuro do país. No entanto, quando surgem boas notícias, também devemos comemorar. O Brasil avançou na inclusão de deficientes na escola e no combate à violência em sala de aula. Leia mais na matéria do Nube e contribua para seguirmos nesse caminho.
Depois de estruturar as políticas de educação, as cidades estão avançando para as ações de inclusão e combate à violência. Os dados foram registrados na Pesquisa de Informações Básicas Municipais, realizada pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE). Segundo as estatísticas, 93,7% dos 5.565 municípios brasileiros tinham implantado iniciativas para a inclusão de pessoas com deficiência. A proporção cai para 88,5% nas áreas com até 5 mil habitantes e sobe para 100% naquelas com mais de 100 mil habitantes.
“Todos os municípios têm um órgão gestor para tratar de política de educação e agora vem aumentando a preocupação em ter programas de inclusão de deficientes e escolas aptas a receber pessoas com deficiência. Esse tipo de coisa tem sido foco da preocupação da política de ensino também”, acredita a gerente da Coordenação de População e Indicadores Sociais (Copis) do IBGE, Vânia Pacheco.
O estudo ainda aponta: 73,3% dos municípios registram ações de combate à violência escolar. Já o combate à discriminação nas instituições está presente em 69,4% das cidades. De acordo com o levantamento, as principais formas de hostilidade dizem respeito ao preconceito de gênero, raça, orientação sexual e contra pessoas com deficiência intelectual.
Ficou feliz com os avanços? A supervisora comercial do Nube, Anna Simões, acha importante mantermos o foco para colhermos frutos ainda melhores no futuro. “As prefeituras e governos devem seguir nesse ritmo para qualificarmos o ensino e mantermos seguro o entorno da sala de aula. Com planejamento e tranquilidade, os alunos se desenvolverão e todos estarão caminhando juntos para o país avançar”, avalia Anna.
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