De cada cinco estudantes brasileiros, um está atrasado na escola. No ensino médio, 30% dos alunos se encontram na mesma situação. Você está em dia com a sala de aula? Dados do último Censo Escolar, sobre as taxas de distorção idade-série, revelam um cenário negativo da educação nacional. Entenda a importância de revertermos esse quadro.
A orientação dada pela legislação atual é para as crianças ingressarem aos seis anos no 1° ano do ensino fundamental e concluirem a etapa aos 14. Na faixa etária dos 15 aos 17 anos, o jovem deve estar matriculado no ensino médio. De 2008 a 2010, o percentual de alunos fora da série adequada teve leve alta. Em 2008, a taxa era 22,1% no ensino fundamental, passou para 23,3% em 2009 e para 23,6% no ano passado. No ensino médio, o percentual era de 33,7% em 2008, subiu para 34,4% em 2009, chegando a 34,5% em 2010.
Para o secretário de Educação Básica do Ministério da Educação (MEC), César Callegari, essa realidade é fruto de algumas mudanças nas políticas acadêmicas. Segundo Callegari, a cultura da “não reprovação” dos alunos nos primeiros anos do ensino fundamental foi alterada pelas redes de ensino, resultando em mudanças significativas nos dados. Ainda, de acordo com a secretária, podemos esperar melhoras daqui para frente. “Hoje já se pensa em políticas de correção de fluxo e de aprendizagem voltadas para o reforço escolar”, garante.
Ficou impressionado com as estatísticas? A gerente operacional do Nube, Ludmila Cardoso, julga ser de extrema relevância a participação da sociedade na vida educacional do país. “Você pode fazer a sua parte, contribuindo a qualquer momento com sugestões e cobranças para as autoridades competentes”, afirma. Um caminho é escrever para o canal de comunicação do MEC – Ministério da Educação.
Corra atrás e contribua para um Brasil melhor! Lembre-se: a educação é o começo de tudo.
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